Vol. 12 Núm. 23 (2026)

Publicado 31 julio 2026
Número completo
PDF
I - III
Carta Editorial
PDF

Artículos

Lic. Renata Alcántara Trejo, Mtra. Silvia Alicia Cabrera Torres, Lic. Graciela Carolina Mercado Domínguez , Lic. Marijose Hernández Jiménez (Autor/a)
1-15
Impacto de IA generativa en la formación académica en universitarios mexicanos
PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.64040/znwy8h07
Omar Alejandro Olvera Muñoz (Autor/a)
16-30
Formación educativa de profesionales de la psicología para la psicoterapia con hombres bisexuales
PDF
DOI: https://doi.org/10.64040/70z9yn32
José Esteban Amaro Ayala (Autor/a)
31-44
Construcción de una epistemología de la vida desde la complejidad y la transdisciplina
PDF
DOI: https://doi.org/10.64040/mwqehp94
Cinthya Susana Reyes Santo, Cesaire Chiatchoua (Autor/a)
45-64
Relación entre autoconciencia y liderazgo. Caso de una Institución de Nivel superior en la Ciudad de México
PDF
DOI: https://doi.org/10.64040/cj8jdn28
Mtro. Francisco Rosendo Olivares, Mtro. Jesús Tomás Portillo Juárez, Mtra. Yolanda del Sol Ortega Cruz (Autor/a)
65-80
La violación a los derechos humanos en las renuncias voluntarias de candidaturas de mujeres a cargos de elección popular: análisis jurídico-electoral con perspectiva de derechos humanos
PDF
DOI: https://doi.org/10.64040/5vxfcs73
Luis Barona Ibarra (Autor/a)
81-98
Facultades de comprobación fiscal en México: efectos en la recaudación tributaria y en el ámbito empresarial
PDF
DOI: https://doi.org/10.64040/p8a3d735