Márquez García, Rosío Sofía. “La Alteridad En El Discurso político De La Reforma Educativa En México, Desde La Perspectiva Del Interaccionismo Simbólico”. Pensamiento Crítico. Revista de Investigación Multidisciplinaria 3, no. 5 (December 20, 2016): 6–16. Accessed September 12, 2025. https://pensamientocriticoudf.com.mx/index.php/journal/article/view/50.